意外归意外，惊讶归惊讶，但他不是傻子，能花这么夸张的代价交易区区几个评价，这只能说这个评价比交易品更有价值。

由此可见，班主任手中那所谓的顶级资源与大机缘绝对超乎他的想象。

当然，这不能说班主任手中的顶级资源与大机缘价值比一具神尸与一枚神格要更高，这是不对等的，对现高二阶段的学生来说，一具神尸与神格对他们来说略显鸡肋，因为以他们现在的实力根本不好利用，不是谁都有造化魔方这种宝物，可能能利用的价值还没有一张远古品质的奇迹卡大。

但可以肯定老师手中的资源是现阶段对他们最有价值最好的，绝对比一具价值超高但现阶段根本无法完全利用得上的神尸与神格有用得多。

所以他必定是拒绝。

此时林霄对老师手中那所谓的顶级资源与大机缘相当的好奇，有心想问一下班主任，但估计不可能告诉他，更大可能回都不会回信息。

他也没想太多，现在不知道无妨，只要自己每次大课都拿到这种非常优秀评价，时间到了自然会知道。

接着宁少云连问了几遍，他都一口拒绝，斩钉截铁，最终让他悻悻而回。

不知道是不是约好的，在宁少云走后没多久，他陆续收到好几条来自其他精英班学员的收购询问，内容都惊奇的一致愿意花大价钱收购他手中两个名额。

他肯定全拒绝，但心中的惊讶与好奇越来越浓，好想找个人问问。

找遍全班，发现没人可问，最后还是想到了班主任，怀着忐忑的心情发了条信息。

过了好一会儿，在他以为不会有回应时班主任突然回道：

“如果我是你，不用理会这些，不要交易。”

好吧，这跟没回一样。

他死心了，将这个想法抛到一边先不管了。

但没等多久，又收到班主任一条小短信：

“如果这一堂大课你还能获得学长的三个最高评价之一，我就告诉你原因。”

林霄

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