言语/吴菀菱
探讨英语:disurse,源自拉丁文的「discurs」,意思是「来回跑动」,也称论述,指的是书面和口语的交流。
在语义学和篇章分析中,「探讨」是对话形式、语境的概念上的整合。
在某一特定的社会活动中使用的词汇的集合:法律讨论legaldisurse、医学话语dicaldisurse、宗教言论religiodisurse之类的。
在米歇尔·福柯的作品以及其派生的社会理论作品中,「论述」描述了任何对话中出现的陈述的表示。
论述disurse教育大辞书
名词解释:论述原指双方就特定主题相互问答应对的对话或交谈。拉丁字源为disere,原意指在两地间往复地跑,引申为两者之间互相向对方传递语言讯息,犹如两人来回跑一般。进一步引申为以口语或写作向别人讲说或论述某项主题。由於当代对语言问题的关注和省思,人们察觉到言词语汇并没有普遍一致的意义,而是依说者的知识背景、所处社会制度、主观立场和谈论内容所属的领域,赋予不同的意义,因此各个说法有异。
傅科foucault,1926~1984的论述理论主要在探讨各种知识领域的论述。傅科指出:一种学术领域其实是一群论述的组合。医学、文法学、经济学等各种学术均有其自成一格的论述。但是学术论述并非组织严明的知识结构,而是一批陈述statents的离散t系。这些陈述不一定指相同的对象,也没有一致而持续的主题。换句话说,这些陈述并没有统一x,它们的对象、类型、观念和主题均不一致,只是因某种机缘而加入这一学术论述中。然而这些陈述亦非毫不相g,它们之间仍有关联,但这种关联并非传统上所说的学术一贯x、统整x或结构,而是松散的结合。傅科认为我们应该去研究这些歧异离散陈述之纷立情形,其相依、相斥、相关的方式,其变化交替的过程,乃至找出各陈述出现的原因,这样才能真正了解一项学术,这样的研究取向正是考古学archaeology的方向。
哈伯玛斯jhaberas,1929~?则从另一角度为论述赋予积极的批判功能。哈伯玛斯主张论述应该是一种理x1ngjia0ei谈和论辩。他认为人与人的交谈预设了四项条件:可理解x、真实x、真诚x与适当x。在交谈时若对这四项有疑问,均可提出质疑,而对方则应说理举证,以支持自己的说法符合前述的四项条件。他指出对话的双方,固然都有自己的预
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