了，任劳任怨还心满意足。

熠熠听了，整个人天灵盖，一下就麻了，“你说什么？”

你再说一遍？

还给人家洗尿片儿，她脾气大的很，脸一下掉下来，胖嘟嘟的小腮帮子上面掉墙皮一样的，嗓子眼里面塞着秸秆一样，“他家没人吗？孩子没爹妈吗？离开了你活不了吗？要你去带孩子，你怎么想的？”

熠熠觉得，人最起码有个自尊在这边吧，说出来真让人难堪的，她不好说这个事情做的很没有自尊。

你是一个学生，如果老弱病残，你可以去帮你的老师，但是人家谷老师杨老师两个人年轻力壮的，星期天这样休息的日子，你是上赶着去当丫头吗？

她怕熠月一下就恼了，又怕给家里人知道了，这个事情她势必要问清楚不行，“你拿着钱，先去磨盘口那里买糖葫芦吃，等我洗完碗了再去找你。”

不放心又嘱咐一遍，“你哪里也别去，要是去了我就去告状。”

自己刷刷地上厨房里面去洗碗，顾不上热水冷水，激的手通红的，心疼自己姐姐啊，从小好吃懒做的，结果现在去给人家洗尿片儿，大冷天的多难受，她自己揣摩着，觉得最大可能是老师胁迫。

看她二姐儿单纯，忽悠她家里去干活儿的，一时之间又气熠月，只知道窝里横，在家里跟她掐尖好强，还喜欢偷她的钱，到了外面就是个怂包，一点主意也没有，只知道是个傻大姐一样的。

傻乐呵，光知道看热闹，脑子都算计不过人的。

要真是这样，她不用别人，自己就要去跟学校教导处主任说理去，好学生的气质在这个女孩身上，从小就是有展现出来的。

比如现在，在一个好学生的框架之内，她考虑的第一个事情就是说理儿，似乎这个世界上所有事情都是有个理儿，所有人在办所有事情的时候，都得依着这个理儿来，不然就是错的，不对的，那这样的人，这样的事情，就得去纠正。

好学生框架下养成的一种性格，让熠熠在很多年之后才真正地摸透自己，了解自己，她也才知道，世界不是按照一个道理走的，不是人人都讲道理，认可这个道理的。

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